近期，中国职业教育领域与国际接轨的步伐显著加快。以深圳易德教育科技有限公司为代表的专业机构，正通过搭建精准桥梁，将德国享誉全球的“双元制”职业教育模式系统引入国内，并与地方产业需求深度融合。一个月内，该公司在广东、贵州等地连续落子，与多所职业院校及德国手工业协会（HWK）达成深度合作，标志着此类国际化职教合作已从初步探索迈入规模化、深耕本土的新阶段。

精准对接产业，合作项目“量质齐升”

与以往宽泛的战略合作不同，近期的合作项目凸显出鲜明的产业针对性和精准性。8月，在广州启动的“中德双元制口腔职业教育合作项目”，直接瞄准粤港澳大湾区高端医疗服务业对精密技术人才的迫切需求。合作方广州卫生职业技术学院在启动仪式上承诺，将组建专项团队保障课程与实训落地，致力于培养学生成为“懂技术、通标准、能合作”的国际化口腔技术人才。

同期，在贵州工业职业技术学院，合作则聚焦于“智能制造”领域。学院已建成省级中德智能制造赛训中心，并与当地龙头企业资源整合，共同开发了25门双元制课程。德国南图林根手工业协会总经理曼弗雷德・蒂茨在考察后高度评价，认为其课程开发水准可媲美德国大型职教公司。

模式纵深发展，构建“本土化”闭环

一系列合作表明，双元制在中国的实践已超越单纯引进的初级阶段，正在构建一个包含标准共研、课程共建、师资认证、人才共育的完整本土化闭环。

师资培养是确保模式不走样的关键。贵州工业职业技术学院已有30名教师取得德国培训师（AEVO）资质，为双元制教学提供了核心保障。在教学模式上，各院校普遍采用“行为导向教学法”，将企业真实案例和“小载体”项目制作融入课堂，确保学习与生产实践无缝对接。

作为中德双方的关键联结者，易德教育在其中扮演着“本土化适配器”的角色。公司总经理宋宇在不同场合均强调，其核心工作是发挥资源整合与桥梁作用，使德国严谨的认证体系与中国的教学根基及产业需求相结合，培养兼具国际视野与本土适配力的复合型人才。

赋能区域经济，职教成为发展新动能

职业教育的深度国际化，最终目标是服务区域经济发展。贵州的合作项目明确提出，要聚焦贵州及西南地区的产业转型需求，协同培育技术人才梯队，以职教力量直接赋能地方产业发展。广州的项目亦旨在为粤港澳大湾区卫生健康事业注入国际化人才动力。

德国合作方对此模式充满信心。HWK埃尔福特手工业协会总经理弗兰克・厄尔泽在启动会上表示，中方院校在专业设备、课程理念上与双元制高度契合，为成功合作奠定了坚实基础。

分析认为，短期内连续、密集的项目落地，显示了一种经过验证的可复制合作模式正在形成。这不仅是中外教育理念的互学互鉴，更是中国职业教育主动响应产业升级、系统性培养高技能人才的战略举措。随着这些合作项目进入具体实施阶段，其培养出的首批符合国际标准又深谙本土产业环境的技术人才，将成为观察中国职业教育改革成效的重要窗口。